夏日的蝉鸣声里，十几个孩子围坐在林间空地的野餐垫上，手里的塑料杯有节奏地敲击着地面。带队老师突然举起手中的铃铛摇出清脆的旋律，孩子们立刻停下动作侧耳倾听——这样的场景正在越来越多的户外营地发生。音乐教育专家丽莎·琼斯在《自然中的音乐启蒙》中指出，户外环境能让儿童的音乐感知力提升37%。
为什么游戏是音乐启蒙的绝佳载体
记得去年夏天在杭州某营地，8岁的小宇原本对音乐课兴致缺缺，直到参加了"丛林节奏大师"游戏。孩子们用树枝敲击不同粗细的树干，配合导师的口哨声完成即兴合奏。结束时小宇眼睛发亮地说："原来大树也会唱歌！"这种具象化的音乐体验，正是游戏化教学的精髓所在。
教学方式
知识留...
